Con la participación de docentes, directivos, alumnos y padres de familia, se llevó a cabo la Feria de Aprendizajes Fundamentales correspondiente al Programa de la Política de Aprendizajes Fundamentales (PAF), un espacio diseñado para compartir experiencias educativas, evidenciar avances académicos y fortalecer las estrategias de enseñanza que contribuyen al desarrollo integral de las niñas y los niños.
El evento fue organizado por el Sector 25 de Educación Preescolar, encabezado por la Jefa de Sector Maestra Alicia Idolina Díaz Ávalos, y tuvo como sede el Jardín de Niños “Federico Froebel”, donde se desarrollaron diversas actividades orientadas a mostrar los resultados obtenidos mediante la implementación de las acciones contempladas en el programa.
Participaron las zonas escolares 61, dirigida por la Maestra Myrna Fuentes Elizondo; 95, a cargo de la Doctora Alma Cárdenas; 96, encabezada por la Maestra Velia Cipriano; y 113, bajo la supervisión de la Maestra Delia Patricia Maldonado García, quienes presentaron trabajos, proyectos y actividades desarrolladas por alumnos y docentes en torno a los aprendizajes fundamentales.
La coordinación general de la actividad estuvo a cargo de la asesora técnico-pedagógica Sandy Verenice Alvarado, quien dio seguimiento a la organización y desarrollo de las dinámicas que permitieron a las comunidades escolares compartir experiencias exitosas y fortalecer el trabajo colaborativo entre las distintas zonas participantes.
Durante la feria, los asistentes recorrieron diversos espacios de exposición donde las niñas y los niños demostraron habilidades, conocimientos y competencias adquiridas a través de actividades enfocadas en el fortalecimiento de los aprendizajes fundamentales, evidenciando el compromiso de docentes y directivos con la mejora continua de los procesos educativos.
La participación activa de madres y padres de familia enriqueció el evento, permitiéndoles conocer de cerca las estrategias pedagógicas implementadas en las aulas y los avances alcanzados por sus hijos, fortaleciendo así el vínculo entre la escuela y la comunidad.
Al concluir las actividades, se llevó a cabo una evaluación en la que las maestras participantes compartieron sus percepciones sobre la efectividad del Programa de la Política de Aprendizajes Fundamentales, destacando los resultados observados en el desarrollo de habilidades, la participación de los alumnos y el fortalecimiento de las prácticas docentes.
La Feria de Aprendizajes Fundamentales se consolidó como un espacio de reflexión, intercambio y reconocimiento al trabajo educativo que se realiza en los planteles de educación preescolar, reafirmando el compromiso de las comunidades escolares con una educación de calidad centrada en el aprendizaje y desarrollo de las niñas y los niños.
