*Refuerza UT Matamoros alianzas estratégicas para alinear su oferta educativa al desarrollo regional*

Marzo 18 de 2026

Matamoros, Tamaulipas.– Con la participación de representantes del sector productivo, organismos empresariales, autoridades educativas y egresados de la institución, la Universidad Tecnológica de Matamoros (UTM) llevó a cabo la Primera Reunión de la Comisión de Pertinencia y Vinculación 2026, informó su rectora, Diana Masso Quintana.

Explicó que el propósito de esta comisión es reforzar la calidad académica y asegurar que los programas educativos de la institución respondan a las necesidades del entorno laboral y productivo de la región.

En su calidad de presidenta del comité, tomó protesta a las y los integrantes de este órgano consultivo, responsable de evaluar y fortalecer los planes y programas educativos de la universidad, garantizando su pertinencia frente a las necesidades de los sectores productivos, sociales y de servicios de la región.

Indicó que durante la reunión se presentó la oferta educativa de la UTM, integrada por programas de Técnico Superior Universitario (TSU), licenciaturas e ingenierías, así como la Maestría en Tecnologías de la Información con especialidad en Gestión de Proyectos, destacando el crecimiento de la matrícula y el fortalecimiento del modelo educativo vinculado con el sector productivo.

Además, como parte de los acuerdos del comité, se aprobó iniciar los estudios de factibilidad para la apertura de dos nuevas carreras: Técnico Superior Universitario en Mantenimiento de Maquinaria Pesada y Técnico Superior Universitario en Acuicultura, programas que buscan atender la demanda de sectores estratégicos para el desarrollo regional.

Masso Quintana enfatizó que estas acciones forman parte del compromiso de fortalecer la educación superior tecnológica en Tamaulipas, en armonía con la visión educativa impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y por el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, quienes respaldan el desarrollo académico y la vinculación estratégica de las instituciones educativas con el sector productivo.

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