Alma Cardenas 
Febrero 08 de 2026
Altamira, Tamaulipas.— Docentes de la Academia de Inglés Institucional de la Universidad Tecnológica de Altamira (UTALT) participaron en una capacitación sobre el uso de aulas virtuales, desarrollada en el laboratorio de cómputo del plantel, como parte de una estrategia de trabajo colaborativo enfocada en fortalecer las prácticas docentes a través de herramientas digitales aplicadas al proceso de enseñanza–aprendizaje, informó su rectora Mara Grassiel Acosta González.
Explicó que la sesión contó con el acompañamiento de los teachers Mireya Ovando y Jesús Ricardo Pérez, quienes brindaron orientación técnica sobre el manejo de plataformas virtuales, atendieron dudas y compartieron experiencias que facilitan su implementación efectiva en el aula, favoreciendo entornos de aprendizaje más dinámicos, interactivos y accesibles para estudiantes.
Precisó que esta capacitación fue promovida por el presidente de la Academia de Inglés Institucional, M. Ed. José Abel Estrada Chávez, para impulsar espacios de actualización profesional que permiten integrar la tecnología como aliada en la formación académica y en la mejora continua de los procesos educativos.
Refirió que durante la capacitación, las y los docentes intercambiaron conocimientos, reflexiones y estrategias didácticas, reforzando el uso pedagógico de recursos digitales y consolidando una cultura de innovación que responde a los retos actuales de la educación superior.
Agradeció el respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya, así como del secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, por impulsar acciones que fortalecen la calidad educativa y la actualización docente en las instituciones de educación superior.
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