
En congruencia con la política pública de fortalecer el desarrollo humano desde la infancia, el Gobierno Municipal de Nuevo Laredo puso en marcha el Programa de Apoyo Integral Educativo y Emocional, una iniciativa dirigida a brindar atención académica y psicológica gratuita a niñas y niños de entre 6 y 12 años de edad, con el objetivo de reforzar su desempeño escolar y promover su bienestar emocional.
Este programa contempla servicios de regularización en lecto–escritura, español y matemáticas, así como atención psicológica especializada, enfocada en el desarrollo emocional y conductual de las y los menores, contribuyendo a una formación integral desde edades tempranas.
Las actividades se desarrollarán durante el periodo enero–junio de 2026, en horarios matutinos y vespertinos, dentro de diversas escuelas primarias y centros comunitarios ubicados estratégicamente en distintos sectores de la ciudad, con el propósito de facilitar el acceso a las familias.
El registro permanecerá abierto del 19 de enero al 5 de febrero, mientras que el inicio de clases está programado para el 9 de febrero.
Entre los requisitos para la inscripción se solicita acta de nacimiento, CURP, boletas de calificaciones, identificación oficial del padre, madre o tutor, comprobante de domicilio y, en caso de contar con él, diagnóstico neuropsicológico previo. Además, las niñas y niños deberán presentarse para la aplicación de un examen diagnóstico.
El programa se impartirá en las Escuelas Primarias Alfredo V. Bonfil, Eduardo Mendoza González, Revolución, Fundadores, Rosendo Caballero, Cuauhtémoc y Guadalupe González Gutiérrez, así como en los centros comunitarios Solidaridad, Nueva Victoria, Villas de San Miguel y Campo Real.
Para mayores informes e inscripciones, las personas interesadas pueden comunicarse al teléfono (867) 711 3505, extensión 3463, en la Coordinación de Educación Integral.
Con esta convocatoria, el Gobierno Municipal reafirma el compromiso de la administración que encabeza la alcaldesa Carmen Lilia Canturosas Villarreal con el desarrollo integral, educativo y emocional de la niñez neolaredense.
